SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG
- Chủ nhật - 14/12/2025 20:43
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Sinh hoạt chuyên đề trường là một hoạt động thiết thực góp phần đẩy mạnh phong trào dạy tốt - học tốt, nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng lấy trẻ làm trung tâm, phát triển năng lực của trẻ. Thực hiện sinh hoạt chuyên môn cụm trường là tạo điều kiện cho giáo viên trong cụm được trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, phát huy tính sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ thuật dạy học, đồng thời tạo được sự thống nhất trong việc thực hiện chuyên môn.
Với mục tiêu chia sẻ, trao đổi, thống nhất phương pháp dạy học tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm giảng dạy, từ đó đẩy mạnh hoạt động đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng nhu cầu giáo dục mới hiện nay. Ngày 12/12/2025, Chi đoàn trường Mầm non Nà Khoa đã tổ chức thành công buổi sinh hoạt chuyên đề.
Dự buổi sinh hoạt chuyên môn cụm trường có sự tham gia của hai đồng chí phó hiệu trưởng Lường Thị Mai và Lường Thị Thu cùng với toàn bộ giáo viên trong nhà trường.
Chương trình sinh hoạt chuyên môn cụm diễn ra với các nội dung sau:
+ Dự giờ các hoạt động: Hoạt động “Làm quen chữ cái” đề tài “Làm quen chữ i, t, c” - lớp MGG 3, 4 tuổi, hoạt động “Làm quen với văn học” đề tài “Cái đuôi của Sóc nâu” - lớp Mẫu giáo lớn 5-6 tuổi.
+ Thảo luận rút kinh nghiệm
Hoạt động làm quen chữ cái “i,t,c”
Chơi trò chơi đọc chữ cái “ i,t,c”
Hoạt động làm quen với văn học truyện “Cái đuôi của sóc nâu”
Các hoạt động diễn ra nhẹ nhàng, phương pháp phù hợp, hình thức tổ chức hấp dẫn lôi cuốn trẻ để trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.
Tổ chức trò chơi giữa giờ
Kết thúc buổi chuyên đề, giáo viên đã cùng trao đổi, thảo luận sôi nổi về các hoạt động đã được dự giờ. Các ý kiến đã tập trung vào phân tích các hoạt động học của trẻ, các hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động để từ đó cùng tạo ra sự thống nhất, điều chỉnh hình thức tổ chức và các phương pháp dạy học phù hợp, đưa ra những định hướng mới trong giảng dạy giúp trẻ học tập tốt hơn. Thông qua các buổi sinh hoạt chuyên đề, giáo viên trong trường được tham gia học hỏi kinh nghiệm dạy học thông qua tổ chức các hoạt động chủ yếu là hoạt động trải nghiệm cũng như kinh nghiệm quản lý lớp học. Buổi sinh hoạt chuyên đề trường không chỉ là trao đổi chuyên môn nghiệp vụ mà còn là cơ hội để giáo viên giao lưu, chia sẻ các kinh nghiệm trong giảng dạy thực tiễn. 
Có thể thấy, sinh hoạt chuyên đề ở bậc học mầm non đang ngày càng được khẳng định vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Với sự quan tâm, đầu tư đúng mức và tinh thần không ngừng đổi mới của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhứng người làm vườn tận tâm ấy chắc chắn sẽ tiếp tục ươm mầm những thế hệ tương lai khỏe mạnh, tự tin, hạnh phúc.